兰坡小学课后服务侧记：乘借“双减”东风 开展传统文化教育

为深入落实“双减”政策，玉田县兰坡小学以“传统文化进校园”为主题开展了形式多样的课后服务活动，将放学后管理孩子的空档期，拓展为中华优秀传统文化再浸润的生长期，让优秀传统文化在校园“落地生根”。

校级活动——点燃传统文化之梦

学校坚持在课后服务开始时段开启三分钟《弟子规》操，学生在运动中学国学。“弟子规，圣人训……”教室内，师生们一边朗诵意蕴深远的国学《弟子规》，一边伴随着古朴而又轻快的童声古诗唱读舞动身姿，接受国学的熏陶。

学校少年宫活动社团开设了剪纸、武术、泥塑、戏曲、石头画、葫芦画、篆刻、象棋等课程，既弘扬中华传统文化，又发挥了学生特长。书法社团翰墨飘香，诵读社团书声琅琅，国画社团水墨留香，剪纸社团思维灵动，泥塑社团创意无限。在戏曲社团，学生们画的京剧脸谱栩栩如生，编排的戏曲舞蹈《小花旦》《津味戏妞》整合了课内外元素，既保留了戏曲的精髓，又融入了时尚元素。

各个班级也充分利用课后服务时间，分阶段、分主题地推进中华优秀传统文化教育。

一年级主题：诵读《弟子规》

在诵读的过程中，挖掘中华经典文化品德教育内涵，对学生进行品德教育，达到以德治教、以德兴校的目的。

二年级主题：诵读《笠翁对韵》

学生在诵读、背诵、歌唱、展演的过程中，感受中国文字韵律的精妙、优美，传播中华优秀传统文化。

三年级主题：《成语故事》

学生们诵读、讲述、表演成语故事，为成语故事配画，从中体会成语的魅力，感受中国古典文化精髓，提高了传统文化底蕴。

四年级主题：二十四节气

学生搜集二十四节气的知识，教师带领学生在节气中观察生活，感受节气物语，创办节气小报。

五年级主题：中国传统节日

学生搜集传统节日知识、表演传统节日故事、制作节日美食，深入了解节日文化内涵，体验中华文化的博大精深。

六年级主题 ：诵读经典诗词

学生在“诵、讲、写、画、演”的过程中，有意识地积累、感悟和运用中华诗词，丰富了人文底蕴，提高了欣赏品位和审美情趣。

此外，教师们还将学生课后服务的书画作品、手抄报、剪纸、剧照等作品装点学校和班级文化墙，彰显民族文化之美。

下一步，兰坡小学将继续紧跟“双减”新形势，通过丰富多彩的课后服务课堂，激发学生对传统文化的兴趣，给他们提供动手操作、探索发现、创新思维的平台，留住文化根脉，培育新时代中华文化的传承者和发扬者。